|
I. Komunikacja
|
I.I.Komunikacja
1 szy krok
|
I.II. Komunikacja
2 –gi krok
|
I.III. Komunikacja
3 –ci krok
|
|
|
|
|
Mówić każdy może. Dlaczego komunikowanie się jest tak ważne ?
Model komunikowania się.
Odpowiedzialność nadawcy za komunikat.
Rodzaje komunikacji (werbalna, niewerbalna).
Aktywne słuchanie- techniki.
Zniekształcenia i bariery skutecznej komunikacji.
Komunikacja wewnętrzna w firmie.
|
Jak skutecznie się porozumiewać Sztuka kontaktu
Style sortowania informacji i docierania do odbiorcy.
Jak dopasować się do rozmówcy. Styl audytywny, wizualny, kinestetyczny, typy mieszane.
Otwartość w komunikacji.
Informacja zwrotna.
|
Komunikuj się jak Dorosły.
Analiza Transakcyjna.
Cztery płaszczyzny wypowiedzi. Apelowa, logiczna, relacyjna, diagnostyczne.
Komunikat JA – umiejętność wyrażania oczekiwań.
|
|
|
|
Il. Godz wszystkich modułów. 16 (suma)
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 6 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
|
|
|
II.Asertywność
|
Model asertywności.
Skrypty rodzinne dot. asertywności.
Model OWPS.
Asertywne przyjmowanie i wyrażanie krytyki.
|
|
|
|
|
|
Czas trwania 4-6 godz.
|
Czas trwania 4-6 godz.
|
|
|
|
|
|
III.Wywieranie wpływu
|
|
|
III.I. Komunikacja
3 ci krok (wg.I.III.)
|
III.II.Jak to się dzieje, że człowiek zaczyna lubić drugiego
|
III.III. Reguły wywierania wpływu.
|
|
|
|
|
Analiza Transakcyjna.
Cztery płaszczyzny wypowiedzi. Apelowa, logiczna, relacyjna, diagnostyczne.
Komunikat JA – umiejętność wyrażania oczekiwań.
|
Style sortowania informacji i docierania do odbiorcy.
Jak dopasować się do rozmówcy. Styl audytywny, wizualny, kinestetyczny, typy mieszane
|
Reguła wzajemności.
Zaangażowanie i konsekwencja.
Społeczny Dowód Słuszności.
Lubienie i Sympatia.
Autorytet.
Niedostępność.
|
|
Il. Godz.wszystkich modułów 16 (suma)
|
|
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 8 godz.
|
|
IV.Wystąpienia publiczne
|
|
IV.Jak przekazać informację i zbudować autorytet
|
IV.II.Wyższy stopień wtajemniczenia
|
|
|
|
|
|
Style sortowania informacji i docierania do odbiorcy.
Jak dopasować się do rozmówcy. Styl audytywny, wizualny, kinestetyczny, typy mieszane.
Cztery płaszczyzny wypowiedzi. Apelowa, logiczna, relacyjna, diagnostyczne.
Komunikat JA – umiejętność wyrażania oczekiwań
|
Komunikacja poprzez mimikę, gesty i postawę.
Cel , Intencja, Wyniki
Emocje wróg, czy przyjaciel
Świadoma obecność. Praca z kamerą.
|
|
|
|
Il. Godz.wszystkich modułów 16 (suma)
|
|
Czas trwania 6-8 godz.
|
Czas trwania 8 godz.
|
|
|
|
V.Przywództwo
|
V.I.Rola Lidera
|
V.III. Wprowadzanie idei w życie
|
V.II. Komunikacja
3- ci krok (wg I.III.)
|
V.IV.Logiczne poziomy zarządzania
|
V.V.Asertywność
|
|
|
Zakres ról lidera.
Zarządzanie przez cele.
Delegowanie zadań.
|
Motywowanie – techniki zwiększania motywacji. Zarządzanie zmianą – przeprogramowanie ograniczających przekonań.
|
Komunikuj się jak Dorosły.
Analiza Transakcyjna.
Cztery płaszczyzny wypowiedzi. Apelowa, logiczna, relacyjna, diagnostyczne.
Komunikat JA – umiejętność wyrażania oczekiwań.
|
Budowanie zespołu- wszyscy jedziemy na jednym wózku.
|
Model asertywności.
Skrypty rodzinne dot. asertywności.
Model OWPS.
Asertywne przyjmowanie i wyrażanie krytyki.
|
|
Il. Godz.wszystkich modułów 18-20(suma)
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 -6 godz.
|
|
VI.Autoprezentacja- budowanie wizerunku
|
|
|
V.I.Komunikacja 3- ci krok
|
VI.II.Asertywność
|
VI.III.Zarządzanie sobą – czyli strategia osiągania sukcesu
|
|
|
|
|
Komunikuj się jak Dorosły.
Analiza Transakcyjna.
Cztery płaszczyzny wypowiedzi. Apelowa, logiczna, relacyjna, diagnostyczne.
Komunikat JA – umiejętność wyrażania oczekiwań.
|
Model asertywności.
Skrypty rodzinne dot. asertywności.
Model OWPS.
Asertywne przyjmowanie i wyrażanie krytyki.
|
Okno Johari – modele zachowania i komunikacji.
Autoprezentacja - Praca z kamerą.
|
|
Il. Godz.wszystkich modułów 16- 18(suma)
|
|
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 -6 godz.
|
Czas trwania 8 godz.
|
|
VII. Zarządzanie czasem
|
Czas jako portfel inwestycyjny.
Określanie celu – reguła PROSTE.
Planowanie – zasady i reguły.
Wyznaczanie priorytetów, czyli delegowanie zadań i odpowiedzialności.
|
|
|
|
|
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
|
|
|
|
|
VIII.Łagodzenie skutków stresu
|
VIII.I.Co zrobić by się nie „wypalić” ?
|
VIII.II.Asertywność
|
VIII.III.Zarządzanie czasem
|
|
|
|
|
Emocje a zdrowie.
Przekonania, wartości, zmiana – czyli otwarty i elastyczny umysł.
|
Model asertywności.
Skrypty rodzinne dot. asertywności.
Model OWPS.
Asertywne przyjmowanie i wyrażanie krytyki.
|
Czas jako portfel inwestycyjny.
Określanie celu – reguła PROSTE.
Planowanie – zasady i reguły.
Wyznaczanie priorytetów, czyli delegowanie zadań i odpowiedzialności.
|
|
|
|
Il. Godz.wszystkich modułów 16 (suma)
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 -6 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
|
|
|
IX. Trening kreatywności i twórczego myślenia
|
Rozwijanie potencjału twórczego zespołu.
Techniki grupowego rozwiązywania problemów.
|
|
|
|
|
|
Czas realizacji 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
|
|
|
|
|
X. Sprzedaj albo giń
|
Sprzedaż a charakter –
automotywacja i rozwój
|
Trudny klient
|
Sztuka wojny – sztuka negocjacji – siła najstarszego traktatu wojskowego w świecie biznesu
|
Push To Talk, Pull To Get’ – dlaczego warto sluchac klienta
|
J a jako klient – przekonaj sie jak to jest
|
|
Il. Godz.wszystkich modułów 20 (suma)
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|
Czas trwania 4 godz.
|